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課程編號：1142C2006
課程期別：114年度第2期
課程日期：2025-09-02
| 課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
|---|---|---|---|---|
| 生活藝能－國際語文類 | 輕鬆學說德語-初階 A1 (1) | 星期二 19:00-22:00 | 南港社區大學 | 招生中 |
| 授課講師 | 王譓茹 |
|---|---|
| 課程費用 | 學分費3000元，新生製證費100元，報名費200元，冷氣費200元學員團體保險費：春秋季班200元、寒暑期班100元 |
| 其他費用 | 自製教材 + 主要教材: Netzwerk neu A1.1 (出版社: Klett Verlag, 敦煌書局及網路書店皆有售) |
| 授課地址 | |
| 理念目標 | 學習外語最怕的就是不敢開口，以及很快就被複雜的文法打敗。這套教學法可以讓學員在第一天上課就突破入門的所有困難。一旦掌握有效的學習方式並持續不輟，將來到德語區國家無論是觀光、遊學、留學或工作，皆能備足信心運用所學，迅速融入當地生活，無往不利。 |
| 教學方式 | 1.德國歌德學院專業德語教學法 (DaF)：全程盡量以德文授課，讓學生用自然接受母語的方式學習德文 2.小組練習與討論：重視並加強學員開口說德文的動力與能力 3.遊戲卡、多媒體影像教學：輕鬆學習德文，無痛接納文法、同步接軌德國生活 4.主題展演：加強學員說德文的機會，增進學員間的互動，提高學習成就感 各依學習的內容與進度搭配使用。 本課程採「混成彈性教學」模式，原則上為實體授課，如遇連假停課無法補完課程，或疫情嚴峻致使無法實體上課等不可抗力因素，將利用Google Meet同步線上方式授課。 |
| 師資介紹 | ● 1996-09-23~2004-01-30 輔仁大學德文系 兼任講師 新北市新莊區 教授德文讀本、文法、會話、作文、詞彙與翻譯 ● 1996-09-23~2004-01-30 台北德國文化中心 德語教師 台北市古亭區 教授德文檢定考試的基礎與進階課程 (含會話、文法、寫作、聽力、閱讀) ● 1997-09-22~1998-07-31 淡江大學德文系 兼任講師 新北市淡水區 教授德文讀本、文法、會話、詞彙等 ● 2013-09-02~2014-03-28 瑞士蘇黎世新加玻航空 觀光商用德語教師 |
| 選課要求 | 初階課程：適合無任何德文基礎的學生、上班族與退休人士。如果才剛開始學不久，或以前曾學過一些但已忘掉大半的人，也很歡迎前來複習。 |
| 備 註 | ※本表單僅供參考，正確資訊以南港公告為準，如有不便請多包涵 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第一週 | Erste Kontakte: Begr__ungen und Kennenlernen auf Deutsch 初次見面：用德文彼此問候、自我介紹 | 1.彼此用德文打招呼與自我介紹 2.進一步介紹同組學員 3.小組練習與展演 4.觀察人稱代名詞（ich, Sie/du, er, sie）與動詞（hei_en, sein）的連動變化 5.德文：印象與衝擊 |
| 第二週 | Deutsches Alphabet - Aussprache und Beispiele 德文字母、發音規則與範例練習 | 1.德文字母及其發音介紹；學唱 ABC 2.聽寫練習，拼出德文字 3.德文發音規則與範例練習 (I.) 4.遊戲卡：小組練習 5.挑選重要詞彙，提供新句，為下堂課暖身 |
| 第三週 | Herkunft/ Wohnort/Beruf/Hobby 國籍、居住地、職業與嗜好 (Part I.) | 1.W開頭的問句wer, was, wie, wo, woher 2.回答「是∕不是」（"Ja-Nein"）的問句 3.新學動詞與句子：觀察代名詞與規則動詞的變化 4.德文發音規則與範例練習 ( II.) 5.小組互動練習 |
| 第四週 | Herkunft/ Wohnort/ Beruf/Hobby 國籍、居住地、職業與嗜好 (Part II.) | 1.W開頭的問句wer, was, wie, wo, woher 2.回答「是∕不是」（"Ja-Nein"）的問句 3.新學動詞與句子：觀察代名詞與規則動詞的變化 4.小組互動練習 |
| 第五週 | Telefonieren: 打電話 | 1.德文數字、歌曲、聽寫 2.電話對話：習慣、禮儀、報號碼、道歉 3.抽卡片，打電話！ 4.數字運用：詢問住址、年紀、物品價格 |
| 第六週 | H_ren, sprechen, lesen und schreiben 聽、說、讀、寫: 複習前面所學內容 | 1.藉由德國數位教材的內容與遊戲設計，複習前面所學單詞、句型結構與會話 2.Q &A: 疑惑與解答 |
| 第七週 | Was ist das: Gegenst_nde in Haus und Haushalt 描述家具與日常物品 (Part I. ) | 1.定冠詞與不定冠詞用法 2.名詞的特性及三種屬性（陽性/中性/陰性）與單複數 3.描述物品可用的形容詞 4.複習數字，詢問多少錢 5.小組練習：配對遊戲 |
| 第八週 | Was ist das: Gegenst_nde in Haus und Haushalt 描述家具與日常物品 (Part II. ) | 1.沿續上週所學新詞彙 2.德文定冠詞、不定冠詞與名詞用法復習 3.德文兩種否定句的用法 4.小組練習 |
| 第九週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | Einkaufen. 上街購物 | 1.加強學員對德文冠詞、名詞與動詞之間連動變化的認知與運用 2.助動詞m_chten + 原型動詞的用法 3.直接受格 (Akkusativ) 的變化 4.100 以上的數字。 5.小組練習：配對遊戲 |
| 第十一週 | Essen und Trinken 吃吃喝喝 | 1.介紹德國的食物、飲品、餐具說法與飲食習慣、餐桌禮儀 2.德文助動詞 m_gen (喜歡) + 原型動詞的用法 3.復習否定用法與直接受格的變化 4.描述食物的口味、好不好吃 |
| 第十二週 | Im Restaurant 上餐館 | 1.復習上週德國食物說法 2.認識德國餐館文化 3.學會看菜單 4.點餐與買單的對話句型 |
| 第十三週 | Diktat, Schreiben und Vorlesen 聽寫與朗讀練習 | 1.觀看影片中幾位人物的情境對話，在講義上幾篇短文的空格中填入正確訊息或連連看 2.分組討論 3.輪流朗讀 4.對話演練 |
| 第十四週 | Wie sp_t ist es: 現在幾點鐘 | 1.時間的官方與一般說法 2.聽、說、讀、寫練習 |
| 第十五週 | Was ist heute los: 講述一天的作息 | 1.復習時間說法 2.描述一天的作息 3.助動詞 m_chten, k_nnen + 原形動詞的用法 4.分離動詞的用法 |
| 第十六週 | Was machst du gern, Was nicht: 你喜歡做什麼, 不喜歡做什麼 | 1.補充休閒活動與興趣的特定搭配詞（名詞+動詞） 2.補充更多分離動詞與用法 3.小組練習、記錄與介紹學員的喜好 |
| 第十七週 | Video + Spielen 影片與遊戲 | 1.藉由影片，重點複習本學期所上的情境會話內容 2.藉由遊戲，重點復習德文的冠詞、名詞與動詞的特色及變化 |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |