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課程編號：1142A2004
課程期別：114年度第2期
課程日期：2025-09-02
| 課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
|---|---|---|---|---|
| 學術－社會科學類 | 台日城市史蹟旅讀 | 星期二 14:00-17:00 | 南港社區大學 | 招生中 |
| 授課講師 | 李敬倫 |
|---|---|
| 課程費用 | 學分費3000元，新生製證費100元，報名費200元，冷氣費200元學員團體保險費：春秋季班200元、寒暑期班100元 |
| 其他費用 | 校外教學 : 會有交通費用和餐費產生，此部份需要同學自行負擔。 |
| 授課地址 | |
| 理念目標 | 培養歷史意識透過實地走訪歷史遺跡與文化景點，學員將深入了解台灣與日本城市的歷史背景，並思考這些歷史如何影響當代社會。提升文化素養課程將結合建築、藝術、信仰與民俗，幫助學員認識城市的文化底蘊，並培養對多元文化的尊重與欣賞。激發在地關懷與互動。 |
| 教學方式 | 課程進行方式 ：行前準備提供學員相關的歷史與文化背景資料，幫助他們建立基礎知識。討論走讀路線與主題，讓學員對行程有初步的了解與期待。實地走讀由專業講師帶領，深入探索城市的歷史遺跡、文化景點與在地生活。結合導覽、討論與體驗活動，讓學員全方位感受城市的魅力。反思與分享走讀結束後，學員將分享他們的觀察與感受，並進行反思與討論。鼓勵學員將所學應用於日常生活中，並規劃未來的深度旅行。 |
| 師資介紹 | 原工作經驗為化學方面相關技術和業務工作。年過40年後，考取國際領隊，開始擔任國際領隊(英，日語），擁有16年工作經驗及國旅&入境導遊5年經驗，服務旅行社有雄獅，東南，五福，雙向等等。 其中12年專注在日本旅遊及在旅行社曾擔任國際領隊的訓練講師，規劃日本新行程。工作範圍遍佈日本全境大部份的旅遊景點。疫情三年，曾擔任北投走讀講師，大稻程，艋舺助理講講師。電腦技能方面。自修攝影，剪輯，網站建立，建立自己的影音網站（VLOG）--<日本領隊實務經驗分享> |
| 選課要求 | 學習態度與興趣，課程將深入探討台灣與日本城市的歷史背景、文化特色與在地生活，學員需對這些主題有濃厚的興趣。對歷史與文化的熱情 ，體能與時間安排走讀課程需要長時間的步行與戶外活動，學員需具備基本的體能條件，能夠應對半日以上的步行行程。 |
| 備 註 | ※本表單僅供參考，正確資訊以南港公告為準，如有不便請多包涵 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第一週 | 走讀是深度旅遊的起點，古今中外歷史情懷，欣賞名勝古蹟是課程重點(台北、鹿港、台南、東京、京都等) | 通過歷史文化，了解城市的歷史與文化底蘊 1.台北：古今交融的歷史之城 2.鹿港：台灣古早味的活化石 3.台南：台灣歷史的起點 4.東京：現代與傳統的交匯 5.京都：千年古都的文化底蘊 6.名古屋：戰國歷史與現代工業的交融；走讀欣賞重點：歷史背景∕建築風格∕文化脈絡∕故事與人物 |
| 第二週 | 台灣400年歷史軌道沿變~荷蘭治理，明鄭時期，清治時期，日治時期 | 台灣的400年歷史軌跡豐富而多元，經歷了荷蘭治理、明鄭時期、清治時期、日治時期等為台灣留下了獨特的歷史印記，塑造了多元文化面貌。每個時期都為台灣留下了深刻的印記。這些歷史階段不僅塑造了台灣的多元文化，也讓台灣成為一個充滿故事與活力的島嶼。走讀台灣，正是透過這些歷史脈絡，深入理解這片土地的過去與現在。 |
| 第三週 | 日本歷史的主要時期簡介(上）：1.古代時期 2.飛鳥時代 3.奈良時代 4.平安時代 | 1.日本最早的歷史，以狩獵、採集為主要生活，以繩文陶器聞名，彌生時代稻作農業，青銅器與鐵器開始使用 2.飛鳥時代，派遣遣隋使學習中國。大化改新建立中央集權國家 3.奈良時代首都遷至平城京。《古事記》與《日本書紀》記錄日本神話 4.平安時代開啟長達千年的京都作為日本政治與文化中心的歷史。 |
| 第四週 | 日本歷史的主要時期簡介(下）：5.鎌倉時代 6.室町時代 7.戰國時代 8.江戶時代 | 5.鎌倉時代(1185年-1333年)幕府成立武士階層統治的時代 6.室町時代(1336年-1573年)足利建立室町幕府，中央權力較弱 7.戰國時代(1467年-1603年)織田信長與豐臣秀吉：逐步統一日本 8.江戶時代(1603年-1868年)德川建立江戶幕府，開啟260多年的和平時期。 |
| 第五週 | 日本自助旅遊規劃工具介紹(上)常用訂房平台，常用機票比價平台， 常利用旅遊APP | Jalan(____)Rakuten Travel(_天____)。Suica/Pasmo APP：翻譯Google Translate：適合與當地人溝通。美食推薦Tabelog：日本最大的美食評價網站，提供餐廳評分與推薦。Gurunavi。Subway Navigation：提供最佳路線規劃。 |
| 第六週 | 日本自助旅遊規劃工具介紹(下)交通規劃工具、行程規劃、票券預訂、天氣預報 | JR Pass：可無限次搭乘JR列車。地鐵與私鐵：大城市(如東京），建議購買交通卡(Suica、Pasmo）。租車：適合計劃自駕遊，需持有國際駕照。交通規劃工具Google Maps：查詢路線、班次與票價，適合規劃城市內交通。Hyperdia：適合規劃跨城市交通。Navitime：提供詳細的交通資訊。 |
| 第七週 | 日本城市走讀-東京篇 | 東京是一座充滿歷史與現代交織的城市：淺草寺是東京最古老的寺廟。觀察雷門、仲見世商店街與五重塔的建築風格，了解江戶時代的庶民文化。了解江戶時代的傳統工藝。明治神宮、原宿 & 表參道 。谷中銀座：谷中地區的傳統街區與貓文化，皇居的歷史與江戶城的遺跡 日本橋：日本橋作為江戶時代五街道起點的歷史。 |
| 第八週 | 日本城市走讀-京都篇 | 京都眾多世界遺產與傳統建築。一些較少遊客充滿故事的地方。大德寺：日本禪宗的重要寺廟，獨特的庭園設計與歷史故事。參觀禪宗庭園，感受枯山水的靜謐之美。今宮神社：以祈求健康與長壽聞名，知恩院：是日本淨土宗的總本山，擁有巨大的山門與古老的建築。參觀寺院內的「忘傘」與「鶯張廊下」，了解這些有趣的歷史故事。 |
| 第九週 | 公民參與週 | 原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程 |
| 第十週 | 日本城市走讀-名古屋篇(戰國時代遺址) | 名古屋是日本戰國時代的重要城市，與織田信長、豐臣秀吉、德川家康等歷史人物有著深厚的淵源。名古屋城：是德川家康於1612年建造的重要城堡，曾是尾張德川家的居城。熱田神宮：供奉著日本三大神器之一的「草薙劍」。犬山城：是日本現存最古老的天守閣，建於1537年，與織田信長家族有深厚淵源。 |
| 第十一週 | (戶外課)台北淡水和北投走讀 | 淡水和北投是台北近郊兩個充滿歷史與自然魅力的地區，適合進行一日走讀。淡水以河岸風光、歷史古蹟與美食聞名，而北投則以溫泉、地熱谷與日式建築為特色。漫步淡水老街，感受百年老街的歷史氛圍。觀察老街的建築風格，了解淡水作為貿易港口的歷史。紅毛城台灣最古老的建築，建於1628年，曾是荷蘭、西班牙與英國的據點。 |
| 第十二週 | 與第11週合併 | 此週室內課程時數併入第11週戶外課(台北淡水和北投走讀） |
| 第十三週 | (戶外課)台北大稻埕和萬華走讀 | 大稻埕和萬華是兩個充滿歷史與文化底蘊的地區，分別代表了台北的商業發展與傳統信仰。大稻埕以茶葉、布業貿易聞名，萬華則以龍山寺與老街文化為特色。大稻埕碼頭&迪化街了解大稻埕作為台北重要貿易港口的歷史，淡水河的河岸風光。感受百年老街的商業氛圍。街上的巴洛克式建築與傳統店舖 參觀迪化街的布業與茶葉老店。 |
| 第十四週 | 與第13週合併 | 此週課程時數併入第13週戶外課（台北大稻埕和萬華走讀) |
| 第十五週 | (戶外課)台南府城古蹟走讀 | 台南府城建立於雍正年間的臺灣府城，正是臺南發揚的起始，當時建有十四座城門守護臺南城。保留：「兌悅門」、「大東門」、「大南門」及「小西門」。 |
| 第十六週 | 與第15週合併 | 此週課程時數併入第15週戶外課(台南府城古蹟走讀) |
| 第十七週 | (戶外課)鹿港古老街走讀 | 鹿港是台灣最具歷史與文化底蘊的古鎮之一，擁有豐富的廟宇、老街與傳統工藝。鹿港老街更是保存了許多清代與日治時期的建築，走讀鹿港老街可以深入體驗台灣的傳統文化與歷史。 |
| 第十八週 | 與第17週合併 | 此週課程時數併入第17週戶外課 (鹿港古蹟走讀） |