臺北市社區大學聯網 > 課程查詢

課程查詢

課程查詢

臺北市社區大學一覽

首頁 > 課程查詢

字型設定:

小中大

課程編號：5101

課程期別：106年度第2期

課程日期：2017-09-04

課程分類	課程名稱	上課時間	授課學校	開課狀況
生活藝能－表演藝術類	纏花藝術初階班	星期六 09:00-11:30	大同社區大學	停招

授課講師	陳湘琳
課程費用	3000
其他費用	200
授課地址	台北市長安西路37-1號
理念目標	纏花是臺灣早期農業社會中，每一位新嫁娘在出閣當天必備的髮飾，閩南族群又將之稱作「春仔花」，是一項民間傳統的特殊手工藝。早期客家製作的纏花手工藝，大多使用在結婚嫁娶，或是作為祖先堂位的供花擺飾，隨著時代變遷，這項平民化的技藝，幾乎失傳。近年，在民間協會的大力推廣下，已結合現代生活，創新發展為文創飾品及藝品。
教學方式	本課程以教授基本纏花工藝技術，從傳統纏花技法的傳授中，應用基本技術纏繞出多樣化的飾物，讓它能夠廣為應用在生活中，除傳承纏花工藝，並透過各學員不同的設計理念，培力能將纏花藝術轉而成為文化創意產業的種子人才。教學會以講義，素材運用、講師分組示範與學員實際操作、學員作品賞析進行。
師資介紹	一．新光三越高雄左營站串珠教學。二．財團法人良顯堂社會福利基金會纏花&布藝教學。三．台中美群國小纏花教學。四．新北市文化局板橋435藝文特區纏花教學&蔬果拓印教學。五．榮總護理科纏花教學。六．中華纏花藝術發展學會多元複合媒材珠寶捧花教學。七．傳統工藝手工纏花教學。八．中華亞太藝術文化交流學會布藝教學
選課要求	身心健康、不分年齡皆可參加
備　　註	程度要求：此為初階教學，對纏花有興趣都可參與材料費： 1200元(費用包含以下用具：一．線材組合(縲縈絲線+文化線)。二．副材組合(鐵絲組、花芯、白銅卡、金銀錫箔紙) 三．配件組合(U形髮釵、小髮梳、髮簪、掛飾、耳環、胸針組合等)。四．工具組合(剪刀、白膠、精工不鏽鋼鑷子、木柄錐子、輕巧尖嘴直鉗)。)

課程大網
週次	主題	內容
第一週	纏花基本認識、工具介紹及技法基本介紹	纏花基本認識--概述纏花之相關運用及意義，工具介紹--了解工具運用。
第二週	纏繞基本技法	基本零件介紹及繪剪教學--剪刀手感練習(二)。繞絲線技巧練習--纏繞練習，學習擘線方式及用法，並於版型上纏繞出平均且光滑的面積。
第三週	纏繞技巧練習--葉片耳環及小豆苗髮飾製作	運用「剪」、「纏」、「挑」、「壓」、「折」、「繞」技法。
第四週	學員作品賞析--葉片耳環和小豆苗髮飾及纏繞技巧練習—百合花	學員作品賞析--葉片耳環和小豆苗髮飾百合花練習與組合--花朵頭飾組合練習，學習傳統百合花春仔花的製作及組合。
第五週	學員作品賞析--百合花小髮釵及纏繞技巧練習--玉蘭花	學員作品賞析--百合花小髮釵。玉蘭花掛飾練習與組合--花朵頭飾組合練習，學習傳統玉蘭花樣式的製作及組合。
第六週	學員作品賞析--玉蘭花掛飾及花與葉樣式變花組合--創意發想(一)	學員作品賞析--玉蘭花掛飾。
第七週	學員作品賞析--創意發想(一)及纏繞技巧練習--梅花	學員作品賞析--創意發想(一)。梅花髮簪練習與組合--花朵頭飾組合練習，學習傳統梅花樣式的製作及組合。
第八週	學員作品賞析--梅花髮簪及纏繞技巧練習--古典玫瑰(傳統版)	學員作品賞析--梅花髮簪。古典玫瑰(傳統版)髮梳練習與組合--花朵頭飾組合練習，學習傳統玫瑰樣式的製作及組合。
第九週	現代公民素養課程推廣週	現代公民素養課程推廣週
第十週	學員作品賞析--古典玫瑰(傳統版)髮梳及花與葉樣式變花組合--創意發想(二)	學員作品賞析--古典玫瑰(傳統版)髮梳。
第十一週	學員作品賞析--創意發想(二)及纏繞技巧練習--「捻」技法	學員作品賞析--創意發想(二)。纏繞技巧練習：「捻」與「繞」技法—A.單捻與雙捻的方法與運用B.雙盤的方法與運用C.螺旋的方法與運用。
第十二週	學員作品賞析--「捻」與「繞」技法及纏繞技巧練習—圓仔花	學員作品賞析--「捻」與「繞」技法。圓仔花領夾練習與組合--花朵頭飾組合練習，學習傳統圓仔花樣式的製作及組合。
第十三週	學員作品賞析--圓仔花領夾及纏繞技巧練習—蝴蝶	學員作品賞析--圓仔花領夾。蝴蝶胸針練習與組合--組合練習，學習蝴蝶樣式的製作及組合。
第十四週	學員作品賞析—蝴蝶胸針及花與葉樣式變花組合--創意發想(三)	學員作品賞析--蝴蝶胸針。花與葉樣式變花組合--創意發想(三)--運用所學之花形樣式與葉形樣式結合之組織與結構編排，發揮創意製作一件作品。
第十五週	期末作業討論與設計(一)	作品設計圖與紙型剪繪。
第十六週	期末作業討論與設計(二)	作品紙型剪繪與製作、組合。
第十七週	期末作業討論與設計(三)	作品完成。
第十八週	期末成績評量暨教學成果展	期末成績評量暨教學成果展