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課程編號:E1J201
課程期別:113年度第1期
課程日期:2024-03-05
課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
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生活藝能-運動舞蹈類 | 樂齡身心舞蹈 | 星期二 09:30-12:00 | 中正社區大學 | 招生中 |
授課講師 | 廖育伶 |
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課程費用 | 學分費3000元,新生製證費100元,報名費200元,學員團體意外保險費:春、秋季班200元 |
其他費用 | |
授課地址 | 臺北市濟南路一段六號 |
理念目標 | 1. 增進身體的空間與柔軟度。 2. 溫和加強核心肌力。 3. 探索不同身體主題的舞蹈動作。 4. 將課堂所學應用在生活的行起坐臥之中。 |
教學方式 | 靜態及動態課程交叉進行。動態課程會安排流動伸展、流動核心內容,藉由坐姿、躺姿、站姿感受身體各部位的連結與動作,增加自我體感經驗;並藉由不同身體主題探索舞蹈動作,並透過分享與討論時間,加強認知與身體經驗的同步學習。 |
師資介紹 | ● 2015~2017 雲門舞集舞蹈教室專任教師,教授親子、兒童、成人律動課程、專業課程。 ● 2017~2019 欣蕾舞蹈藝術中心兼任教師,教授芭蕾、現代、即興課程。 ● 2021~ 中正社區大學講師,教授樂齡身心舞蹈課程。 ● 2022~ 受邀於大心職能治療所、亞東醫院、艸羽田舞蹈劇場、好時良身等單位開設身心動作課程。 |
選課要求 | 以退休人士、後青年人士、樂齡人士為主,願意身體力行參與課程的學生。 |
備 註 | ※本表單僅供參考,正確資訊以中正公告為準,如有不便請多包涵 |
週次 | 主題 | 內容 |
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第一週 | 身心學介紹:呼吸、動作與意念 | 介紹課程原則與進行方式,從呼吸練習為起點,學習身體的放鬆與延展。 |
第二週 | 在流動中體會核心力量 | 體會全身性的壓縮與擴張姿勢張力。 |
第三週 | 在流動中體會核心力量 | 體會肚臍放射,中心到末梢的連結。 |
第四週 | 脊椎流動與內臟空間 | 認識腹腔內臟空間,以流動伸展軀幹螺旋動作,增加柔軟度。 |
第五週 | 脊椎流動與內臟空間 | 認識腹腔內臟空間,以流動伸展軀幹螺旋動作,增加柔軟度。 |
第六週 | 脊椎流動與脊索中軸 | 體會身體脊索中軸,搭配流動伸展軀幹扭轉動作。 |
第七週 | 脊椎流動與脊索中軸 | 認識椎間盤,體會身體的中軸,搭配流動伸展軀幹扭轉動作。 |
第八週 | 脊椎流動與三面向動作 | 探索脊椎自然弧度與空間,結合三面向,烏龍攪柱動作拆解。 |
第九週 | 公民素養週 | 原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程 |
第十週 | 頭頸關係與身體整合 | 認識蝶骨,體會脊椎的輕盈質感,整合軀幹的流動。 |
第十一週 | 肩膀空間與手臂螺旋動作 | 認識手部與肩部關節,以流動伸展手部螺旋動作,打開手臂空間。 |
第十二週 | 肩膀空間與手臂螺旋動作 | 肩胛骨觸摸練習,搭配流動伸展手部螺旋動作,找到手臂的支持力量。 |
第十三週 | 骨盆空間與腿部連結 | 認識腿部與骨盆的連結,流動伸展腿部與關節螺旋動作。 |
第十四週 | 骨盆空間與腿部連結 | 以流動伸展動作打開骨盆空間,體會骨盆內部連結與流動。 |
第十五週 | 校外活動與學習應用 | 校外活動,學習在日常中如何運用課堂所學行走、快走、爬樓梯等動作。 |
第十六週 | 身心流動與整合 | 複習課程內容,問題與討論。 |
第十七週 | 身心流動與整合 | 複習課程內容,問題與討論。 |
第十八週 | 校外活動與學習應用 | 校外活動,學習在日常中如何運用課堂所學行走、快走、爬樓梯等動作。 |